刚刚一位黄老师的评论又触及到我的神经了，于是在此发点牢骚。
从小学到高中，身边的人们变得越来越“好”，但这种“好”却仍然没能让更多的同学拥有超越“高考”的梦想。的确，对于大多数人来说，高考决定了未来的高度。当然，比起连“高考”这一梦想都没有的人，他们仍然要幸运很多。
而我却是一个叛逆的人。事实让我知道，我拥有多数人没有的脑袋。请不要认为我是为了炫耀，因为对此，我只当做是自己的幸运罢了。但有时自己又想，如果自己就是一智商平平的人，生活会变成什么样子？更快乐吗？
更快乐，我想是这样。至少到了现在的年龄，还会像更多的人一样单纯，不用看到，也看不到周围发生的一切。像其他同学一样，过着简单的高中生活，然后“考个好大学，找个好工作，讨个好老婆”。但，自己的能力反倒给了我叛逆的资本，太多的梦想反倒让我迷失了选择。我把自己的不满归咎于现在的教育，心想，教育本可以让自己更好地发展。
似乎没有人会觉得我在学科上的臆想、猜想与考试得高分放在一起有什么可比性。臆想，永远是虚幻的，猜想，别人早就得出了是与不是的结论。我就像个中世纪的科学家跑到二十一世纪来炫耀：或许有一种东西叫万有引力。在积淀了前人无数智慧的书籍面前，我被无情地藐视了。
的确，我的一些想法，一些发现又算得上什么呢？
或许现在的教育才是真理吧？我本不该去抱怨，也无力去抱怨。人们用最短的时间，最低的成本掌握了大量知识，通过这些实用的知识，大家在考场上得到了很高的分数。与一个只知道凭着自己的兴趣去发现，去创造一些与考试无关的东西的人相比，他们成功多了。
或许…又或许…
还有130多天便是高考，纵使我自认清高，也不得不在它面前臣服。我不是叛逆么？但我怕！同学的眼睛，老师的眼睛，父母的眼睛，它们盯着我，只逼得我妥协。妥协罢。
其实高中三年，本可以很有意义，对每个人。
